小學二年級上冊數學重難點大匯總，孩子考試用的上！

原標題：小學二年級上冊數學重難點大匯總，孩子考試用的上！

第一單元:長度單位

重點:認識長度單位厘米、米,知道1厘米、1米的實際長度,厘米和米之間的進率,學會尺量物體長度和畫線段的方法。

概念公式:

1米=100厘米

0刻度的認識:尺子的左端從0刻度開始表示起點(這叫尺的0刻度)。

線段的特征:都有兩個端點(物體其中的一端看作一個點,另一端也看作個點,把這兩個點叫做端點)。

第二單元:100以內的加法和減法

重點:兩位數加兩位數、兩位數減兩位數的豎式計算、驗算方法及混合運算和估算

概念公式:

進位加法:兩位數加兩位數時,相同數位對齊,個位相加超過十要向前一位進一。

兩位數加兩位數和有可能是兩位數,也有可能是三位數。

退位減法:兩位數減兩位數時,相同數位對齊,個位數不夠減時要從十位退一,在本位加十再計算。

兩位數減兩位數時,差有可能是兩位數,也有可能是一位數。

驗算方法:掌握加數+加數=和,被減數-減數=差等之間的關系并運用到實際運算中。

估算:在日常生活中,有時不需要進行精確計算,只需要估算出大致結果,引出加減估算。

第三單元:角的初步認識

重點:認識角,知道角的各部分名稱及關系,學會用直尺畫角,判斷是否是直角。

概念公式:

一個點引出兩條射線,組成的圖形叫做角,這個點叫做頂點。

角有兩條邊一個頂點,角的大小和邊的長短沒有關系。

一個三角板中,最大的角是直角。直角是90度,比直角大的角叫鈍角,比直角小的角叫銳角。

第四、六單元:表內乘法(一)表內乘法(二)

重點:體會乘法的意義。感知乘法是相同加數的簡便方法

概念公式:乘法口訣表(略)

鞏固練習:針對乘法口訣表出題,如補充乘法口訣和一些具體運用。

第五單元:觀察物體

重點:1、讓學生認識到,從不同的角度觀察同一物體,觀察到的物體形狀是不同的。2、認識軸對稱圖形的基本特征、含義并能畫出軸對稱圖形的對稱軸。

概念公式:

軸對稱圖形的基本特征:

1、對稱軸是一條直線

2、線段垂直平分線上的點到線段兩端的距離相等。

3、在軸對稱圖形中,對稱軸兩側相對的點到對稱軸兩側的距離相等。

定義:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這樣的圖形叫做軸對科稱圖形

方法:1、找出所給圖形的關鍵點。

2、找出圖形關鍵點到對稱軸的距離。

3、找關鍵點的對稱點。

4、按照所給圖形的順序連接各點。

畫法:1、找出圖形的一對對稱點。

2、連接對稱點。

3、過這條線段的中點作這條線段的垂線。

第七單元:統計

重點:引導學生掌握數據的收集、整理方法并會填寫統計圖。

概念公式:數據收集-----統計-----填寫